Si el quebrantamiento de la Ley es un delito y su concepto es conocido por todos, es necesario entonces conceptualizar lo que significa la “WEB” a objeto de desarrollar el presente artículo. “WEB” es la abreviatura para Word Wide Web que sería algo así como una red de alcance mundial dentro de uno de los servicios más importantes de internet. [Read more...]

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En la actualidad, no existe una cura para la parálisis cerebral. No podemos curar el daño cerebral que causa esta enfermedad. Es mejor prevenir la parálisis cerebral que tratarla.El riesgo de parálisis cerebral disminuye con un buen cuidado prenatal. Esto ayuda a evitar nacimientos prematuros, bajo peso al nacer e infecciones que afectan a la madre.Es muy importante que las mujeres se vacunen contra la rubéola antes del embarazo. El tratamiento de parálisis cerebral tiene como objetivo mejorar la situación del paciente a través de terapias, medicamentos, cirugía y aparatos de asistencia. La fisioterapia ayuda a fortalecer los músculos, facilita el caminar y evita que se formen contracturas en las articulaciones.La terapia ocupacional les enseña a los niños a hacer tareas de la vida diaria tales como comer, vestirse o tirar una pelota.La terapia del habla ayuda a mejorar el lenguaje hablado, la comprensión y la capa Ciertos medicamentos pueden controlar las convulsiones y los espasmos musculares. Los aparatos ortopédicos pueden compensar por la falta de control muscular.Las cirugías y el uso de aparatos de asistencia pueden ayudar a superar ciertos impedimentos. Por ejemplo, la cirugía ortopédica puede ajustar la posición de los tendones o fusionar las articulaciones.A los pacientes que sufren de rigidez severa en los músculos de la pierna, se les puede implantar quirúrgicamente un dispositivo de bombeo que contiene un medicamento relajante llamado baclofen. Este medicamento ayuda a relajar los nervios de la médula espinal.La rizotomía selectiva de la raíz dorsal es otra cirugía espinal que podría ser necesaria. Esta cirugía consiste en cortar algunos de los nervios en el canal espinal para darle alivio a la espasticidad de los músculos.Los audífonos pueden mejorar la audición. La cirugía o el uso de anteojos pueden corregir los problemas de la visión.Se puede hacer uso de consejería para problemas psicológicos y emocionales o de terapia de comportamiento.La tutoría o enseñanza compensatoria puede ayudar a los niños a lograr su máximo potencial académico.Es posible que padres y familiares de pacientes con parálisis cerebral sufran emociones de tristeza y culpabilidad. Ellos deben hablar sobre estos sentimientos con un especialista. También hay grupos de apoyo para ayudar a los pacientes a enfrentarse a su condición.

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Normal 0 false false false EN-US X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:”Tabla normal”; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:”"; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin-top:0in; mso-para-margin-right:0in; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0in; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:”Calibri”,”sans-serif”; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin;} La patria es la tierra donde nacimos, donde esperamos morir, y donde están enterrados nuestros padres, nuestros abuelos y nuestros demás ancestros, donde se levantan nuestros hijos, donde tenemos nuestros viejos amigos, donde trabajemos y ganemos el pan para vivir. En una palabra la Patria es como nuestra madre, y si ésta le debemos la vida, ella nos da la vida cívica, y por eso debemos honrarla y construir en todo instante a su engrandecimiento. La honramos en sus símbolos principales, la bandera, el escudo y el himno nacional. La engrandecemos observando rigurosamente sus leyes; respetando a las autoridades legítimamente establecidas; prestando nuestro servicio militar; trabajando por su progreso; participando en las elecciones; pagando cumplidamente nuestros impuestos; atendiendo el llamado de su defensa en las horas de conflicto internacional cuidando de sus mares, sus ríos, sus bosques, montañas, monumentos y bellezas naturales; absteniéndonos de todo acto de depredación contra la flora y la fauna que vive y vegeta en su reino territorio; y en fin contribuyendo en la medida de nuestros recursos al sostenimiento de obras de cultura y de beneficencia. Los símbolos de la patria exigen y merecen un tratamiento especial; a) Salvo en privado, el Himno Nacional debe escucharse siempre de pie, y los hombres con la cabeza descubierta y los brazos extendidos y pegados a lo largo del cuerpo. También puede ponerse la mano sobre el pecho de lado del corazón, mientras resuena sus acordes. b) El Escudo es de uso privado de las autoridades civiles, militares y judiciales. No está permitido usarlo a los particulares. c) La Bandera exige por su parte un tratamiento especialísimo, que debemos seguir con cuidado por respeto a la Patria de que ella es emblema. He aquí algunas reglas indispensables sobre el particular: La Bandera puede ser enarbolada en cualquier día, pero entre la salida y la puesta del Sol. Sin embargo, en tiempo lluvioso, es preferible no hacerlo, a menos que se trate de un día de fiesta patriótica nacional que obligue a izarla. La Bandera Nacional no puede ser usada elemento de publicidad, ni como decoración casera, o prendas de vestir y menos en los pantalones o pantalonetas deportivas así se trata del más popular de los deportes. En el caso de los deportistas, y en especial en el de los boxeadores, la enseña nacional solo podrá ser utilizada por los campeones en los cinturones o camisetas respectivas, jamás en las pantalonetas, de modo tal que el atleta puede ofenderla sentándose sobre sus colores, lo que construiría responsable irrespeto. Tampoco servirá como carpeta en una mesa puesta modo de mantel donde se puedan poner objetos encima. Cuando la bandera se iza conjuntamente con otra, la de la patria deberá ir a la derecha y si las astas van cruzadas, la de ésta deberá ir por encima. La Bandera será izada siempre con rapidez, y arriba lenta y solemnemente. Cuando se trate de poner la Bandera a media asta por motivo de duelo, primero será izada hasta el tope, donde se mantendrá izada por un momento, y luego se colocará a media asta; y para arriarla del todo, primero se le izará hasta el tope y luego será arriada con solemne lentitud. Si a Bandera es izada con otras en una misma cuerda, la de la Patria irá arriba en la parte superior. Si son izadas en mástiles diferentes, ésta ira en el medio, y será izada antes que las otras, y arriada al último. En los barcos, la Bandera permanecerá siempre es la popa, desde las tres de la mañana hasta la puesta del Sol, pero también puede ser izada en el mástil, cuando el barco va de viaje. Cuando cubre un féretro, la Bandera deberá ser retirada antes de bajar éste a la sepultura. Jamás deberá ser colocada la Bandera como un simple trapo, colgada de un blanco o de una ventana. Si no se dispone de un mástil o de un asta-bandera, será mejor dejarla guardada. En los desfiles y procesiones, la Bandera Nacional ira al frente, en el punto central del más alto. Si otras banderas son portadas al mismo tiempo, la de la patria irá a la derecha, y si va en la línea, esta irá adelante a la derecha. Cuando las banderas de barias naciones, ciudades o instituciones sean izadas en mástiles la nacional irá en un mástil central y más alto que lo demás. Las otras banderas deberán ser de igual tamaño entre sí, y está prohibido, por ley internacional, que una bandera, salvo la nacional, sea izada a más altura que las otras. En las iglesias, la Bandera Nacional irá al lado derecho del clérigo oficiante, y las demás a la izquierda. En los automóviles, la Bandera será llevada en un pequeño mástil, sobre la defensa delantera del lado derecho, y éste deberá sobrepasar la altura del capó o cubierta del motor. Cuando la Bandera pasa en un desfiles, el público debe permanecer quieto con las manos pegadas a las piernas, o también, si desea, con la mano derecha sobre el corazón. Los hombres se descubren la cabeza si la tienen cubierta. Después de estas consideraciones, cabe decir que si de la Patria tanto recibimos y tanto le debemos; si en los días serenos y dichosos le manifestamos nuestro amor guardando sus leyes, obedeciendo a sus magistrados y contribuyendo a sus gastos, con tanta más razón debemos ponernos incondicionalmente a su servicio cuando sus fronteras o su seguridad exterior e interior, por cualquier causa, se hallen amenazadas. En esos momentos, la Patria contará con nuestros servicios, sin ilimitación ni reserva alguna y todo cuando poseemos, nuestra vida misma, le pertenece por entero.

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Normal 0 false false false EN-US X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:”Tabla normal”; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:”"; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin-top:0in; mso-para-margin-right:0in; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0in; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:”Calibri”,”sans-serif”; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-fareast-font-family:”Times New Roman”; mso-fareast-theme-font:minor-fareast; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin;} 2. La urbanidad es, por lo tanto, el reconocimiento que hacemos a nuestros semejantes, de la dignidad humana de que están investidos, pues sin buenas maneras y sin recíprocas consideraciones, la vida social se convierte en un caos y los seres humanos no pueden soportarse unos a otros. 3. Las reglas de la urbanidad nos enseñan a ser metódicos y exactos en el cumplimiento de nuestros deberes sociales; a dirigir nuestra conducta de modo que a nadie causemos mortificación o disgusto; a tolerar los caprichos y debilidades de los demás; a ser atentos, afables y complacientes con todos, sacrificando, cada vez que sea necesario, nuestros propios gustos y comodidades en aras a la convivencia; a tener limpieza y compostura en nuestra persona, nuestros vestidos, nuestras habitaciones; y adquirir, en suma, aquel tacto fino y delicado que nos hace capaces de apreciar todas las circunstancias ante las cuales debemos devolver nuestra actividad en la vida social, proceder de modo que nadie sufra perjuicio y ni siquiera molestia por nuestros actos o nuestra conducta. 4. Contrariamente a lo que muchos creen, la buena educación y los buenos modales no constituye hipocresía ni son superfluos; no se oponen a esa franqueza y naturalidad que son la tendencia de nuestra época. Hay quienes creen, en efecto, que es falso y aun perjudicial cualquier norma o regla que nos inhiba para proceder con toda la autenticidad propia de nuestros instintos primarios. Otros piensan que hay algo ridículo en el cultivo de las buenas maneras. Pero ni lo uno ni lo otro es exacto, pues verdad que la exageración en esta materia, como en todo, resulta anticipativa y condenable, también lo es que el hombre nuestros días no es animal salvaje en la época de la caverna, y que la corrección en nuestros hábitos y en nuestras maneras nos ayudan a triunfar en la vida porque nos hacen más atractivos y amables ante los demás. Para poner un solo ejemplo bastará preguntarse si obtendrá los mismos resultados un joven que busca trabajo, por muy competente que fuere, si se presenta a demandarlo sucio y mal vestido, y sin afeitar, que si lo hace limpio y decorosamente ataviado. Ateniéndonos a lo puramente práctico, tendremos que admitir que no es lo mismo proceder en la vida sin consideración ni miramiento alguno a las buenas costumbres, desdeñándolas olímpicamente, que atacar sus principios. No es, pues, superfluo, ni innecesario el estudio y práctica de las reglas de urbanidad. 5. La mejor y más fácil manera de adquirir una buena educación es, desde luego, la que se obtiene en el propio hogar; pero como no todos los hombres tienen la suerte de hacer de padres bien educados, es preciso buscar en los textos, o acudir a la compañía de personas cultas, que lo hagan en su lugar, o admitir que sus principios se nos enseñen en escuelas y colegios. Y es una circunstancia muy feliz que los jóvenes deben agradecer, el que haya maestros que tomen a su cargo la no siempre fácil tarea de desbastar y pulir la rudeza de sus hábitos sociales. 6. Desarrollo lógico y natural de buenas maneras es el conjunto de sutiles y pequeñas delicadezas en esos hábitos, que constituyen como la carta de presentación para poder alternar en lo que ha dado en llamarse “la buena sociedad”. Tales delicadezas son lo que hoy en día se llaman la etiqueta y son indispensables si queremos participar en las actividades de la alta y refinada vida social. Ellas comprenden una infinita gama de detalles que tienen su momento supremo y más complejo en la manera de comportarnos en la mesa, a la hora de comer, y en presencia de otros invitados; y todavía por encima de esta categoría, existe otra parte muy esencial de la urbanidad que constituye, por así decirlo, como el pináculo más elevado de la buena educación que es lo que llamamos el protocolo, nombre que se le da oficialmente entre nosotros ceremonial que observa en las reuniones de carácter elevado y serio, y que por su solemnidad y la calidad de las personas que en ella participan, excluye todos los grados de la familiaridad y de la confianza, y exige un ceremonial de riguroso cumplimiento. Ni lo uno ni lo otros, o sea la etiqueta propiamente dicha, ni el protocolo será objeto de este manual, el cual está limitado a describir los más elementales principios de la buena educación básica. Ante todo, una persona que desea proceder con urbanidad y buenas maneras, deben comprender que las reglas para este objeto establecidas no son para cumplirlas caprichosa u ocasionalmente, cuando nos venga en gana, sino siempre absolutamente siempre, de modo que ellas vengan a constituirse como un hábito inconsciente y a formar parte natural de nuestras costumbres. Algo más sus dictados no sólo con personas extrañas son también con aquellas con quienes tenemos confianza, e incluso con nuestros íntimos y familiares, siendo desde luego entendido que, tratándose de estos, la buena educación admite cierto discreto abandono de sus estrictas reglas. 8. Lógicamente, la diferencia y mejoramiento con la que la urbanidad nos obliga a proceder en la vida, no pueden usarse de igual manera con todas las personas indistintamente. No obstante la tendencia de nuestra época hacia el igualitarismo político y social, es un hecho evidente que la naturaleza misma, y la sociedad, establecen de hecho ciertas categorías entre los hombres. La edad, el sexo, la invalides, la autoridad que ejercen en el carácter de que están invertidas, nos obligan a dar preferencia a algunas personas y a tratarlas con especial consideración, sin que ello signifique, en manera alguna, servilismo ni abyección. Según esto, todas las personas entre las cuales exijan desigualdades legítimas y racionales exigen de nosotros actos de diversa civilidad, que más adelante se irán indicando. La infracción de estas reglas, da lugar a lo que se denomina los “confianzudos” un tipo humano muy desagradable, que se permite tratar a todas las personas como si fueran sus pariguales.

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Normal 0 false false false EN-US X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:”Tabla normal”; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-qformat:yes; mso-style-parent:”"; mso-padding-alt:0in 5.4pt 0in 5.4pt; mso-para-margin:0in; mso-para-margin-bottom:.0001pt; mso-pagination:widow-orphan; font-size:10.0pt; font-family:”Calibri”,”sans-serif”;} Sin el pequeño no respira bien: · Se levanta de nuevo y se dan palmadas en las nalgas o en los pies. · Se limpia la boquita mediante un dedo envuelto en gasa, para sacarle las mucosidades. · Se le echa un poquito de agua fría en la espalda. El cordón umbilical debe cortarse así: · A 4 cm del abdomen del niño, se coloca un hiladillo y a 4 cm del primer nudo, se hace otro nudo doble. · Con las tijeras desinfectadas se corta el cordón umbilical, en el espacio comprendido entre los dos nudos · Después se le pone sobre el ombligo un cuadrito de gasa limpio, se le echa alcohol o desinfectante y se aplica otro cuadrito de gasa. · Los ojos necesitan una atención especial. · Nunca debe olvidarse limpiar los ojos de los pequeños · Cuando se ha terminado con la limpieza de los ojos se le echan 1 o 2 gotas de colirio o de limón. · Después de realizar estos cuidados se le da al bebe un poquito de agua hervida tibia y se acuesta en la cunita, teniendo cuidado de que la cabeza más baja que los pies. El nacimiento termino con el alumbramiento El alumbramiento es la expulsión de la placenta y de las membranas secundarias. Entre 5 y 30 minutos después del nacimiento del niño vuelven las contracciones y la madre debe pujar otra vez. La placenta y las membranas que le envuelven deben salir completas le envuelven el papel y se queman Al terminar el alumbramiento es indispensable hacer un aseo a la madre, especialmente en la región genital. Se le debe hacer un baño con agua hervida y desinfectante. Después del nacimiento se presenta la época llamada dieta o puerperio. Dura más de 4 a 6 semanas. Durante esta época del puerperio la madre debe cuidarse y alimentarse muy bien, ya que está amamantando a una nueva persona. El aseo debe realizarse diariamente, especialmente en los órganos genitales. Debe tener cuidados especiales con los pechos: lavarlos y secarlos antes de alimentar al bebé.

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